這次父親節，我們幫小朋友設計了一個小飾品--手機吊飾，要送給爸爸。有些小朋友說，我爸爸已經有手機吊飾啦，我告訴他們，這是你自己親手做的，很不一樣。
嘉揚非常快速俐落的做好了。
這個小朋友非常聰明，做事也很有自己的一套，因此別的小朋友還搞不清楚狀況時，他可能就已經完成了第一個步驟，並且超前進度。
今天的作品需要一點力氣，他除了完成了自己的，還幫其他小朋友的忙，真是好棒的一個孩子。
小甫很有自己的主見，她堅持自己想要的距離和排序，最後還在繩帶的背面貼上一顆心，是不是好可愛啊？
Joyce，她問我可以寫爸爸的英文名字嗎？我說可以啊，沒想到她竟然接著說：老師快幫我想。
哈哈哈，寶貝，你爸爸的英文名字可不是老師隨便取一個就可以的啊。真是太可愛了。
每當妹妹出現的時候，婉婷就會變成一個小姐姐，很有氣勢的。
她這次跟妹妹解釋爸爸什麼時候會回家，然後，他們就可以把禮物送給爸爸。
這孩子常常因為求好心切，反而會慌了手腳，幾堂課下來，她總是最後一個離開。她問我為什麼她老是最後一個？我跟她說，是因為她很細心，想要把作品做到最好，所以才會比別人慢一點，現在她似乎也比較能夠靜下心來了。
Tina，他做的是ＬＯＶＥ，很沉穩的一個孩子喔，不過今天的釦子可也讓她有一點小挫折，可能因為是女孩子吧，力氣真的比較不夠，看著他們紅通通的小手，真的好不忍心，所以後來他們來求救時，我就會幫忙他們，下課的時候，我們大家的手都紅通通了（:P）
恩得，他寫的是＂謝＂的注音，來表達他對爸爸的謝意。
我常常覺得恩得有一種很特別的氣質，對愛的表達好像很含蓄可是卻又會讓你知道。
這個＂謝＂裡面，讓我感受到了他感恩的心。
下星期會有什麼課程出現呢？
孩子們期待著，我也期待著。
